我的同学三年级作文

篇一:我的同学三年级作文

三年二班 任君安

我的同学,他非常可爱,他的脸胖乎乎的,圆圆的脸蛋,不黑不白,长着一对水汪汪的大眼睛,双眼皮,从他的眼神里就能看出他是一个活泼,积极向上的好孩子。

他每天都在笑,笑的时候眼睛总会眯成一条缝,弯弯的,像一条弯弯的小船,还像两片柳树叶……笑的时候,整张脸都会跟着一起笑,十分讨人欢喜。

他是个急性子,性格开朗活泼,每次老师留了很多的作业,我们都苦苦哀求老师少留一些,他却没当回事,完成得非常好。还有一次,老师考了一张大卷纸,我们都还在答卷,他却写完了,他真是神速啊!我感觉他手速那么快,就像服用了什么药剂一样。

他的成绩优异,我很佩服他。每当上课的时候,他都能按照老师的要求完成任务。上课时他坐得很端正,肩膀放松,后背挺直,双手放在背后,双脚纹丝不动,目不转睛地看着老师。他认真听老师讲课,认真思考老师提出的问题,不管老师提出的问题有多难,都难不倒他。

每当老师提出问题的时候,他总是第一个举手,积极又认真地回答老师的问题,并且声音洪亮。每当老师提问别的同学的时候,他总是认真倾听,并把内容牢牢地记在心里,如果同学回答错了,他就举手帮同学改正错误。

他不但在课堂上努力学习,而且在家里也刻苦学习。每天放学后,回到家里的第一件事就是认认真真地把老师留的作业写完,如果遇到不会的题,他就开动脑筋,认真思考,实在不会,第二天他就会主动向老师请教。

他写完作业后,还会认真地预习第二天要学的内容。首先读了几遍课文,接着把自然段的序号标了出来,再把会认的字圈了出来,然后画出课文里的比喻句,最后把田字格里的生字都写出来。

他很诚实。有一次,老师把他的错题批成了对的,他发现后主动把错题改正,然后主动找到批卷老师,让老师改分数。

他在学校是老师的好学生;在家里是父母的好孩子;在我的心里是一个小学霸。他品学兼优,我很佩服他。

篇二:我的同学三年级作文

三年一班 冯傲菲

她的脸不白也不黑,给人一种很健康的感觉。她的眉毛浓浓的,弯弯的,像月牙儿一样挂在脸上。眼睛亮亮的,像两颗大珍珠。嘴巴薄薄的,善于表达,课上总是积极发言,她一笑,眼睛会眯成一条缝,嘴角还露出了两个米粒儿酒窝儿。

她是一个文静又善良的女孩儿。每次看书的时候,都是安安静静的。有时候同学受伤,她都会第一时间来帮忙,同学们很喜欢她。

她最喜欢跑步,每次我们班春季跑步比赛的时候,她的成绩都是最好的,回班的时候,老师总是表扬她,同学们也为她鼓掌。

我最佩服她写的字,写得非常好。20xx年在客运站,新开的商店举行书法比赛的时候,她得第一名,而且每次考试的时候都书写得很工整。

每次上课时,她都认真地听课,坐姿端正,身体挺直,手放在膝盖上,脚稳稳地放在地板上。上课时,她目不转睛地看着老师,听得很认真。老师说的每一句话,她不但能记住,而且还能认真思考。同学们回答问题时说的每一句话,她都认真倾听,不懂的问题,就马上举手提问。

每天放学后,她回到家里的第一件事儿就是写作业。遇到不会的题,就自己独立思考,直到会了为止。她写完作业就主动写练习册,练习当天学习的内容。

她特别喜欢看课外书。每天睡前,她都拿出一本儿书,津津有味地读。家长催促她睡觉,她像没听见似的,接着读下去。时间已经很晚了,她依然在读书。

她不仅学习成绩优异,而且乐于助人。每天值日生打水都是很难的事,她都帮着值日生打水。她还对值日生说:“我来帮你们,你们先歇一会儿。”听到这句话,值日生们心里顿时都暖暖的。

她在班级里是学霸;在家里是爸爸妈妈的好孩子;在我心中,她是我的好伙伴。

篇三:我的同学三年级作文

三年二班 高华蓬

我的好朋友非常可爱,他的脸胖乎乎的,是一个瓜子儿脸。眼睛大大的,是双眼皮儿,圆圆的眼睛就像红宝石一样镶嵌在脸上,亮亮的,非常有神。他的皮肤有一点白。从他的眼神中,一看就知道他是一个学习非常好的学生。

他的嘴上每天都带有微笑,一笑脸上就有两个小酒窝儿,眼睛就眯成一条小小的线,像两只小小的船,又像两条非常非常细的柳叶。他笑的样子令人印象深刻。

他是个急性子,性格开朗活泼,他做的每一件事都很积极认真。在上课发言的时候,更是如此。老师只要说一个问题,他就能快速举手回答。他在别的事上也反应非常快,比如我们在值日的时候刚扫了一半儿,他那边都扫完了,可真是神速啊!

他的成绩优异,我很佩服他。每当上课的时候他都能按照老师说的去做,双手放在身后,端正地坐着,脚纹丝不动地放在地板上,目不转睛地看着老师。老师每一次提问的时候,他都快速举手回答,每一个问题都难不倒他。

每当老师说出问题的时候,他都第一个发言,老师叫别人回答问题的时候,他都认认真真地去倾听同学的回答,吸取别人的优点。当同学的回答有错误的时候,他都会去帮助同学改正过来。

他不但在课上努力学习,而且在家里也刻苦学习。每天放学后回到家里的第一件事是马上把老师留的作业做完,有不会的题就开动脑筋,认真思考,如果没有思考出来,就在第二天上学的时候,就问老师直到弄明白为止。

他写完作业后,还会预习第二天的功课。他先把自然段标出来,然后再画出明天写的汉字和书上会认的字,最后在书上的田字格里写出明天要写的字。

他很善良。有一次我和我们班的好几位同学比赛,有一位同学摔倒了,他主动帮忙,上楼跟老师说了同学摔了的事,老师跟摔了的同学家长说明了情况后,同学的妈妈感谢了他的帮助。

他在学校是老师的好学生;在家里是家长的好宝贝;在我心里,是小学霸。

篇四:我的同学三年级作文

三年二班 刘美辰

我有一个好朋友,她有一张可爱的瓜子脸,脸蛋总是红红的,还是双眼皮。一双炯炯有神的大眼睛,像珍珠一样亮亮的,看着她的眼神就知道她是一个活泼开朗,乐于助人,积极向上的女孩子。

她每天都在笑,小小的嘴笑起来的时候,脸上就会出现两个小酒窝,眼就会眯成一条线,看起来既像月牙,又像两片弯弯的柳叶。她笑得很甜,很美。

她是一个急性子,性格外向活泼。有一次老师提问的时候,她还没等老师说完就举手抢答了。还有一次大扫除时,其他同学还没有扫呢,她就已经扫得溜干净了。还有最明显的一次,是期末考试,考试时间一共六十分钟,她三十分钟就写完了,剩下三十分钟来检查,这就能表现出她的急性子。

她的成绩优异,我很佩服她。每当上课的时候,她的双手放在背后,脚平放在地上,纹丝不动,聚精会神地看着老师的眼睛,不管老师问什么都难不倒她。

每当老师提问的时候,她总是第一个举手,认真倾听同学们回答的问题,只要有同学回答错了,她就会帮助同学们纠正错误。

她不但在课堂上努力学习,而且在家里也刻苦学习。每天放学回到家里,第一件事就是完成老师留的作业,如果语文有不认识的字,她就会认真地查字典。如果数学有问题不会的话,她就会认真思考,实在不会,第二天就会带着问题去学校问老师。

每天写完作业后,还会预习第二天的功课。首先,她先把语文课文读几遍,再标出自然段,最后她把会认的字和会写的字圈出来。

她很善良。有一次她看见一名同学的腿摔得鲜血直流,她马上跑过去,把那名同学

扶起来,问道:“没事吧?没事吧?”

她,在学校是老师的好学生;在家里是父母的好孩子;在我心里是个小学霸。

篇五:我的同学三年级作文

三年一班 刘桓与

我的同学非常可爱,胖乎乎的圆脸,有一双不大不小的眼睛,脸不白也不黑,看着他的眼睛就知道是谁。他的嘴,每天都在笑,一笑,嘴角就会露出两个小酒窝。眼睛会眯成一条缝,像弯弯的月牙,又像弯弯的柳树叶。让人看了心情会很好,也会很开心,我很喜欢这个同学。

他是个急性子,性格开朗活泼。扫除的时候,他不一会就扫完了,扫得还很干净。参加扫除的同学都说他扫得最干净了,他还很谦虚,他也觉得自己做得很好。

他还乐于助人,我觉得他是我一生最好的朋友。有一次我忘记带铅笔了,他是最快借我铅笔的人。

他的成绩优异,我很佩服他。每当上课的时候,他总是按照老师的要求,坐姿端正,后背挺直,手放在背后,双脚放在地上,纹丝不动。他的眼睛总是盯着老师的眼睛,他的耳朵认认真真地听老师讲课,不管问题有多难,都难不倒他。

每当老师提出问题的时候,他总是第一个举手,他回答问题的时候,声音很洪亮,同学回答问题的时候,他总是认真倾听,如果同学回答的内容有错误,他马上会举手,帮助同学纠正错误。

他不但在课上努力学习,而且在家也刻苦学习。每天放学后,他回到家里,第一件事就是写作业,遇到难题时,他总是认真思考,专心答题,如果这道题他不懂,第二天他就会请教老师。

他写完作业后,还会预习第二天的功课。他首先读几遍课文,然后画出自然段,接着圈出会认的字和会写的字,最后他再认认真真地读几遍课文。

他很善良。有一次我们班有个同学摔倒了,他主动过去把他扶起,还安慰他说:“你没事吧。”

他,在学校里是老师的好学生;在家里是家长的好孩子;在我心里是个小学霸。

篇六:我的同学三年级作文

三年一班 邓乔月

她,脸很白,给人的感觉很干净。她的眉毛弯弯的,像月牙一样。她的眼睛亮亮的,像河水一样清澈。她的嘴唇很薄,笑起来脸上有一个小酒窝,非常好看。

她是一个活泼善良的小女孩,她每天都会跑步,她还会帮助小动物疗伤。她如果看见同学受伤也会第一时间赶来看看同学怎么样了。

她最喜欢运动,她在运动会上得了一个第二名,她是我们班最爱运动的女孩子,体育老师都很喜欢她。

她的学习成绩很优异,每次考试的分数都是一百,我非常佩服她。她平时有时间会拿出数学书或者语文书看,学习成绩才会特别的好。

每天上课时,她都认真听课。她坐的姿势很端正,双脚放在地板上,目不转睛地看着老师。老师讲的每一句话她都记在心里,老师提出的问题,她都积极举手回答,同学回答问题时她认真倾听,如果有不明白的问题就向老师请教。

每天放学后回到家里,第一件事就是写作业,她写得很认真,而且仔细读题,遇到不会的题,她就独立思考,直到会了为止。写完作业后就主动拿出练习册开始写,还复习老师当天讲的内容。

她特别喜欢读课外书,每天睡觉前她都拿起课外书津津有味地读起来,妈妈催她赶快睡觉,她像没听见似的,继续读。

她不仅学习成绩优异,而且还乐于助人。有一次活动课时,我不小心摔倒了,她跑过来把我扶起来说:“你没事吧?”我心里感觉暖暖的。

她在学校是学霸;在家里是爸爸妈妈的好孩子;在我心里是我的好伙伴。

篇七:我的同学三年级作文

三年二班 马语晗

我的同学非常可爱,胖乎乎的圆脸上有一双明亮的大眼睛,是双眼皮,她的眼睛像黑宝石一样。从她的眼睛里,我能看出她是一位活泼可爱、乐于助人、性格开朗的女同学。

他每天都在笑,笑的时候,脸上有两个小小的酒窝,大大的眼睛都眯成了一条又细又长的柳条儿了。就连她的脸也跟着笑。她每次笑,都能笑得那么开心,别人看了也感到了开心和舒畅。

她是急性子。每次我们答卷子的时候,她的速度总是遥遥领先,而且成绩也是很高。每次老师让写口算或者生字,在别人写一半时,她已经第一个写完了。拖地,扫地,她也不慢。吃东西也比我们吃得快,吃得多。

她的成绩优异,我很佩服她。每当上课的时候,她总是按照老师的要求去做,她的腰板儿挺得直直的,手背在后面,脚放在地板上,纹丝不动。上课的时候,她认真听课,仔细思考老师提出的问题,不管多难的题也难不倒她。

每当老师提出问题的时候,她都是第一个举手的,然后声音响亮地回答老师的问题。每当同学回答问题的时候,她总会认真地倾听同学给出的答案。当她听到同学回答得不正确时,她会马上纠正同学的答案。

她不但在课上努力学习,而且在家里也会刻苦学习。每天放学后,她回到家的第一件事就是写老师留的作业。如果有不会的题,她会仔细思考,如果还没弄懂,她会在第二天主动问老师,寻求答案。

她写完作业后,还会预习明天的功课。首先,她会读课文,然后标出自然段;接着,她会在课文里标出会认的字和会写的字。最后,她在田字格本上写生字。

她很诚实。有一次在学校,她把她同桌的东西弄丢了,但是她还是告诉了老师,最后老师把这件事告诉了她的妈妈。在第二天上学的时候,她告诉我昨天她的妈妈夸她很诚实。

她在学校是老师的好学生;在家里是父母的好孩子;在我心里,她是个小学霸。

篇八:我的同学三年级作文

三年一班 杜依凝

她,脸不白,但也不黑,这种肤色很健康。眉毛又细又长,就像月牙一样,非常漂亮。眼睛是双眼皮,像湖水一样清澈。她的嘴唇儿薄薄的。笑起来,就露出两颗新长出的大牙。

她不但可爱,而且很文静。每当她看书时,总是安安静静地在座位上看,样子非常可爱。她最喜欢弹古筝,六岁时她就开始静心练习,现在弹得有声有色,弹出的乐曲非常好听。

我最佩服她的学习成绩,她平时总考一百分。因为她平时学习用功,所以她期末考试才能获得优异成绩。

上课的时候,她都能按照老师的要求去做。她上课坐得很端正,腰板儿挺得直直的,双手背后,双脚放在地板上,纹丝不动,她的眼睛盯着黑板,耳朵听着老师的讲课内容。上课时有一些同学都不会的题,她就会举手说出正确的答案。老师提出的问题都难不倒她。

老师提出问题的时候,她总是第一个举手回答,而且声音非常洪亮。同学回答问题的时候,她就仔细倾听。如果有不对的地方,她就举手帮助同学纠正过来。

她不但在学校努力学习,而且在家里也刻苦学习。每天放学后,她回到家的第一件事就是把老师留的作业完成。如果有不会的题,她就开动脑筋,认真思考。如果实在不会,第二天她会主动请教老师。

她写完作业后,还会预习明天的功课。首先,她把新课文读熟了,再画出自然段,接着圈出要求会写的字和词,最后练习生字生词,直到会了为止。

她很善良。有一次在体育课上,一位同学忘记带跳绳了,她就主动把自己的绳子借给了那位同学。

她在学校是老师的好学生;在家里,她是父母的好孩子;在我心里,是一个好伙伴。

篇九:我的同学三年级作文

三年七班 刘楚元

她的脸不黑也不白,给人一种健康的感觉。她的眉毛弯弯的,像天上的月牙儿。亮亮的眼睛,是单眼皮,眼睛大大的。她的嘴唇薄薄的,上课时经常发言。笑的时候,嘴角旁就会有两个米粒大小的酒窝儿。

她乐于助人。每次有人摔倒的时候,她都会去把人扶起来。

她不光乐于助人,还很善良。有人忘记带东西了,她会第一时间借给她。

她最喜欢画画了。有一次学英语,老师让画画,她把自己的画展出来的时候,同学都夸她画得很好。我最佩服她的地立是画画,她每天都画一张,而且画得非常好。

每天上课时,她总是坐姿端正,上身挺直,手放在膝盖上,脚稳稳地放在地板上,目不转睛地盯着老师,老师说的每一句话,她都能记在心里。而且老师提出的每一个问题,她都认真思考,积极发言。同学们回答问题时,她都把同学的意见和答案都牢牢地记在心里,有不会的问题会问老师。

每天放学后,她回家后的第一件事就是写作业。遇到不会的题,会自己认真思考写完作业后,她会主动拿出练习册儿,练习当天学习的内容。

她特别喜欢读书。每天睡觉前,她都坐在书桌旁,津津有味儿地看课外书。她读得非常认真,家长催促她早点睡觉,可她像没听见似的,还在津津有味儿地看。

她不仅学习成绩优异,而且乐于助人。有一次上“道德与法律”课的时候,我的书找不到了,她主动说:“你的书找不到了吧,来,我们一起看吧。”听到这句话,我的心里感觉非常温暖。

她在班级里是学霸,在家里是家长的好孩子,在我心里,她是我的好伙伴。

篇十:我的同学三年级作文

三年二班 叶子为

我的同学非常可爱,圆圆的脸,胖嘟嘟的,皮肤白白的。他是单眼皮,眼睛不大不小,非常有神,像两颗小小的珍珠一样。看着他的眼睛,就能知道他是学习好,乐观向上,活泼可爱的人。

他每天都在笑,笑的时候,嘴角儿就会出现两个小酒窝儿。眼睛弯弯地眯成了一条缝儿,像月牙又像柳叶。他笑得很开心,非常讨人喜欢。

他是慢性子,性格沉默内向。老师让同学回答问题的时候,他一次也不举手。他跑步非常慢,一次,我们跑步比赛的时候,我都跑完了,他才跑到一半儿。我说“你快点儿跑啊。”他又慢吞吞地回答:“不急,不急。”他虽然跑得很慢,但是姿势却很好。

他的成绩优异,我很佩服他。每当上课的时候,他就会按照老师的要求去做,把腰板挺得直直的,坐得很端正,双手背后,双脚并齐,纹丝不动。目不转睛地盯着老师,听着老师说的话,认真思考老师提出的问题,不管问题有多难,都难不倒他。

每当老师提出问题的时候,他总是第一个举手,积极回答老师的问题,而且他的声音很响亮。同学回答问题的时候,他会认真倾听,并牢牢地记住。同学说出的内容,如果有错误,他总是第一个举手,帮助同学纠正错误。

他不但在课上努力学习,而且在家里也刻苦学习。每天放学后他回到家里,第一件事就是写老师布置的作业,如果遇到难题或不懂的题,就会开动脑筋,认真思考。如果还是弄不懂,第二天他就会请教老师。

他写完作业后,还会预习明天的功课。首先他先读了几遍文章,接着画出自然段,然后圈出会认的字和会写的字,最后在田字格里写生字。

他很善良。有一次我跳绳的时候不小心被抽到了,他看见了急忙跑过去,揉了揉我被抽到的地方,说:“你还好吧,用不用去看看?”

他在学校,是老师的好学生;在家里,是父母的好孩子;在我心里,他是一个大学霸。